manzana azul

El peso de las palabras El peso de las palabras Por Fabián Núñez Baquero Jueves 25 de octubre de 2018 El peso de las palabras Por Fabián Núñez Baquero Jueves 25 de octubre de 2018 Si de algo puede enorgullecerse el hombre actual es que puede pesar todas las cosas. Se puede pesar el átomo y las subpartículas; cuántos millones de soles entran en un agujero negro o en una estrella de neutrones; cuánto pierde un pobre por ser pobre; cuánta dosis de droga hace falta para que un hombre rebase las fronteras de la cordura e ingrese en el campo de la dislocación nerviosa u onírica. Pero nadie se ha puesto a pensar en la meticulosidad concentrada que los hombres han desplegado para pesar las palabras desde hace milenios.  Porque cada palabra tiene peso e, igual que en química, su propia catálisis y precipitación. Los increíbles griegos- que tanto trabajaron en la orfebrería del verbo, la sintaxis y la semántica, fueron acaso los primeros alqui...

Apelación   a la Fuerza Por Fabián Núñez Baquero 11/10/18 A fin de cuentas, aunque no lo sepamos, somos centrales de energía. Cuando hablamos de recurrir a la Fuerza es como decir apelar a la dinámica interior, al argumento supremo de los seres vivos: el portentoso dinamismo del que estamos elaborados. Antes nuestros antepasados lo llamaban magia, luego lo dieron el nombre de magnetismo animal, hipnotismo interior o   auto magnetismo o magnetismo a distancia. Por cierto, había muchas clases de magia, pero la blanca era la bienhechora. Los poetas usamos la magia blanca, solo que ahora lo llamamos con un vocablo técnico, energía positiva . Los oradores o psicólogos lo denominan con énfasis, pomposamente, poder de la palabra . Los poetas, destinatarios de la legendaria herencia de la especie, seguimos tratando a la Fuerza biológica como manas, mantra, exorcismo o sortilegio , lo cual quiere decir que recurrimos al animismo vital de toda la naturaleza para be...

La diversidad en la palabra La diversidad en la palabra Por Fabián Núñez Baquero 10/10/18 Como en la naturaleza hay diversidad de fauna y flora, también en la poesía hay diversidad de la palabra. La riqueza natural se da por cantidad de especies o géneros, en la fauna y en la flora; en la palabra por cantidad de léxico ,acervo, pero, sobre todo, por calidad o cualificación del vocablo, lo que en el poema se llama connotación. No es imprescindible poseer un diccionario completo para crear poesía. Es más, lo más admirable de un poeta es el uso de un acervo parvo con agudeza y vitalidad. Un poeta que sabe utilizar pocas palabras, pero que las domina, es que extiende su sentido, su semántica hacia lo ilimitado y transforma la pedestre y obvia denotación, los valores fijos o absolutos, en la flexible materia de lo plástico y vital. El sol de la mañana parece un león descendiendo de la montaña. El león del sol desciende la c...

No hay consenso en arte No hay consenso en arte Por Fabián Núñez Baquero 03/10/2018 En arte no hay consenso ni disenso. Es arte o no lo es. Igual que en ciencia o en filosofía, hay verdad o no hay verdad. Los hombres no se reunieron a votar o a ponerse de acuerdo para escribir o dar su aprobación a quien escribió en verdad la Divina Comedia , o para aprobar o desaprobar los cuadros o los frescos de Miguel Ángel o de Portinari. Ni la ciencia ni el arte se encuentran sujetos a ese extraño recurso de torcer la razón o el sentimiento en aras de ponerse de acuerdo bajo la presión de una mayoría para el supuesto bien de una mayoría. Habría que preguntar quién- qué mayoría- estuvo detrás, discutió, puso sus razones para levantar la estructura poética de un Pessoa o de un Darío. Desde los oscuros comienzos de las epopeyas, la épica y las cosmogonías, los vates y artistas plásticos estuvieron solos, absolutamente solos frente a la materia inform...

La emoción, base del arte La emoción, base del arte Por Fabián Núñez Baquero 20/09/18 La emoción es, en última instancia, la base del arte. Y ella implica una serie de factores que integran el entorno geográfico, físico donde nos desenvolvemos, el ambiente familiar, cultural, político,la cosmovisión del individuo, sus metas, su educación, su sanidad, entre otros. Y a la vez, la emoción, que es parte de la fisonomía y personalidad de cada cual, incide e influye en los demás factores de cada individuo. La emoción es la esencia afectiva de la sensación. Lo afectivo representa los sentimientos más esenciales de la humanidad. Es diferente cuando alguien dice: el tesoro de la reina ,  que: reina, tesoro.. La primera sentencia se refiere a un dato escueto, descriptivo, sobre una reina concreta y su riqueza y la segunda a un requiebro, a una forma sensorial, afectiva, de nombrar a la novia o amada. Desde luego una y otra oración es fácil de dis...

Jitanjáforas Por Fabián Núñez Baquero 08/09/18 La jitanjáfora es el reino del ritmo y de la música donde casi no hay palabras sino fonemas, sílabas,baile, danza alegre y sin sentido. Toda la mente se libera de todo tipo de lógica ( o al menos lo intenta) y se entrega al frenesí musical. La armonía surge de la locura suave, sencilla, desinteresada pero enérgica del gozo y del movimiento. Aunque parezca extraño, lo más difícil es dejar de pensar con la sindéresis y secuencia de todos los días y más difícil elevarse al sin ton ni son de un verso diverso y sin anverso ¡sin ni siquiera la lógica sensorial de la poesía!  Esto lo entienden plenamente los niños, no hace falta una teoría para ellos. Para los adultos es una tarea onerosa y casi imposible dejar ¡hasta el campo tan amado de la combinatoria poética!  La jitanjáfora, además, sirve como una vacuna contra la molicie de la cotidianidad pedestre y vulgar, contra lo evidente de todos los discursos...

Volver a ser niños La poesía infantil Por Fabián Núñez Baquero 04/09/18 Casi en todas las literaturas existe una escasez de poemas para niños, esto a pesar de que grandes autores como Lope de Vega, Antonio Machado o García Lorca han dedicado parte de su producción a la fantasía infantil. Y es que hay que hacer una distinción preliminar del punto de vista en este quehacer literario: los poemas para niños, escritos para ellos, y los que se escriben desde la perspectiva de los propios niños. Como quiera que sea en ambos casos se requieren cumplir muchos requisitos para el fin de recrear la mente infantil y encantar su imaginación hasta tal punto que los niños aprendan de memoria y les guste declamar los poemas. Como sabemos ya no estamos en una época de ingenuidad o muy apta para la leyenda o los mitos, pero es evidente que los niños poseen una zona de fantasía y plenitud creativa, que de alguna manera está muy cercana a la poesía. Hasta podríamos atrevernos ...